職稱資訊

各相關單位：

根據市職稱改革領導小組《2024年全市職稱工作意見》(唐職改字〔2024〕1號)要求，結合我區實際，現就做好今年職稱申報評審工作安排如下：

一、申報人員范圍

在我區各類企業、事業單位、社會團體、非公經濟組織中從事專業技術工作，與用人單位簽訂勞動(聘用)合同的專業技術人員和符合政策規定的技能人才;從事專業技術工作的自由職業者和農民技術人員;與我區企事業單位簽訂工作協議1年以上且每年累計在我市工作不少于2個月的柔性引進人才，均可在我區參加職稱申報評審。在處分期或組織處理影響期內、涉嫌違法違紀調查期間、刑事處罰期間，不得申報參加職稱評審。

公務員(含列入參照公務員法管理的事業單位工作人員)和離退休人員不得申報。

中小學教師實行評聘結合政策，申報人員范圍為截止2024年12月31日仍在編在崗未退休人員，其他系列截止2024年6月30日仍在編在崗未退休的專業技術人員。

唐山職稱

二、申報推薦數量

衛生系統高級和中級職稱的申報限額由市職改辦審核下達。各單位根據本單位空崗數額并結合衛生系列高職專業技能考試結果確定申報限額。

教育系統按照中小學教師實行“評聘結合”的相關規定，各學校在核定的崗位結構比例內進行申報。有空崗的單位在空崗數額內申報，超崗單位實行“退二進一”政策申報。

中小學正高級教師按下達的申報限額1名組織申報推薦。

對在鄉村中小學累計工作25年教師申報高級教師，在省下達申報數額總數內，下達我區申報限額8名。在單位有空崗的情況下，符合雙定向政策的鄉村教師也可占崗申報。因我省去年已調整了中小學高中級專業技術崗位設崗比例，按《唐山市鄉村教師支持計劃(2016-2020年)實施方案》(唐政辦字〔2016〕131號)政策申報人員，不再按不占崗計算。

對教育教學業績特別突出的中小學(幼兒園)校教師，符合不受崗位結構比例限制申報高、中級教師條件，今年仍按2022年市職改辦印發的《關于規范調整業績特別突出的中小學教師職稱評聘工作的通知》規定申報，其中文件中提到的各級“優秀班主任”不包含先進班集體表彰時的班主任獎勵。報送時提交符合條件的獎項材料原件和復印件(加蓋公章)，以及備案通過的《業績特別突出人員不受崗位限制申報高中級職稱登記表》，此表放入個人檔案作為職稱聘用時和下一年度職稱申報數額核算的依據。

農業系統事業單位中業績特別突出的專業技術人員，符合不受單位崗位比例限制申報相應的專業技術職務任職條件，今年仍按2022年市職改辦印發的《關于進一步做好業績特別突出的農業技術人員職稱評聘工作的通知》規定申報，報送時提交符合條件的獎項材料原件和復印件(加蓋公章)，以及備案通過的《業績特別突出人員不受崗位限制申報高中級職稱登記表》，此表放入個人檔案作為職稱聘用時和下一年度職稱申報數額核算的依據。

中小學(幼兒園)教師繼續執行“男滿55周歲、女滿50周歲或男教齡滿35年、女教齡滿30年的教師，在同等條件下優先申報推薦。對男滿58周歲、女滿53周歲的教師在申報中級教師職稱時可不占崗申報”的政策。

三、申報材料審核程序

1.個人申報。申報人在規定時間內登錄系統，對照申報條件，按照河北省職稱網上申報評審系統填報要求，實事求是填寫申報信息，并掃描上傳清晰的相關電子版材料。申報人須誠信申報，確保申報材料真實、準確、規范、有效，且完全符合申報參評條件，申報人一旦提交即對申報材料的真實性負責。

2.用人單位審核。用人單位要按照公開述職、考核答辯、考核評議、量化賦分、綜合排序、集體研究等程序組織申報推薦工作，并對申報材料進行審核，對申報材料的真實性、規范性、完整性、時效性負責。同時，要協助本單位專業技術人員做好網上申報工作，并對確定的申報人選在單位進行公示，公示期為5個工作日，對公示期滿無異議的，按照職稱申報管理權限逐級上報。各單位在量化賦分時，行政職務不得設項賦分。

非公有制經濟組織的專業技術人員申報職稱評審，可以由所在工作單位或者人事代理機構等履行推薦、審核、公示等程序。自由職業者申報職稱評審，由人事代理機構履行推薦、審核、公示等程序。

3.逐級審核。各單位要選派專人負責，采取封閉管理的方式，按照資格審查要求，組織專門人員依據申報條件和有關申報政策，逐一對申報材料進行審查，確保申報材料符合規定要求、申報人員身份準確、申報專業前后一致、填報信息和上傳附件內容相同、填報單位名稱規范、佐證材料完整有效。對弄虛作假、提供不實材料或違反規定的申報人員，取消其申報評審資格，并列入誠信“黑名單”。各級單位管理員要填寫資格審查核對表，逐項檢查簽字。

四、職稱申報評審政策規定

(一)關于職稱申報評審系統使用問題。今年的職稱申報評審系統在行網上申報的同時，高職申報原件材料組卷提交作為審核依據，中職申報提交紙質卷作為評審備份卷。申報人員在規定時間內登錄系統，對照申報條件，按照網上申報系統填報要求，認真如實的填寫申報信息，確保填報信息前后一致、與上傳附件和相關佐證材料一致，并掃描上傳清晰的相關電子版材料。非公有制經濟組織的專業技術人員由所在工作單位或者人事代理機構等進行申報。自由職業者可由人事代理機構等進行申報。申報人要對提交信息的真實性、準確性負責。各級各單位系統管理員要在審核時要簽字。

(二)關于專業技術人才考核認定問題。根據省職改辦《關于印發<進一步明確職稱工作的幾個問題>的通知》和市職改辦《關于做好2024年半年專業技術人員考核認定中初級專業技術任職資格工作的通知》(唐職改辦字〔2024〕70號)的精神，碩士研究生學歷專業與從事專業不一致人員需申報現工作崗位相應專業的中級評審，引進、選聘碩士可不占崗位數額申報中級。

(三)關于會計、經濟、審計、統計等專業互評問題。一是具備大學?？飘厴I學歷，取得統計師或與統計師相近專業(會計、經濟、審計)中級職稱后，從事與統計師職責相關工作滿10年，可以申報高級統計師職稱。具有哲學社會科學研究(理論經濟學、應用經濟學、數學、統計學、計算機科學與技術)專業中級職稱，符合學歷資歷和業績條件，可以申報高級統計師職稱。二是會計、審計和統計中級、副高級職稱可以分別申報高級經濟師、正高級經濟師;三是會計中級、副高級職稱可以分別申報高級審計師、正高級審計師職稱，經濟、統計與審計相近專業的中級、副高級職稱可以分別申報高級審計師、正高級審計師;四是經濟、審計、統計中與會計相近專業的副高級職稱可以申報正高級會計師。

(四)關于學歷問題。認真落實《關于進一步做好職稱評審工作的實施意見》(冀職改辦字〔2023〕8號)要求，減少學歷的限制性要求，只要符合申報評審條件的人員，非全日制學歷與全日制學歷、職業院校畢業生與同層次普通學校畢業生、任職前學歷和任職期間后取得學歷在職稱評審方面享有同等待遇。

(五)關于中小學教師課堂能力測試問題。各級各單位要不斷完善中小學教師課堂能力測試的方法，可采取現場說課或教師個人提交視頻課的方式進行，要杜絕由非中小學教師或非本專業教師擔任評審專家進行的評測。測試工作嚴格按《關于規范中小學教師課堂教學能力測試工作的通知》(唐職改辦字〔2014〕126號)文件組織，評委須為本專業中小學高級教師以上人員擔任，確保測試的專業性和權威性。高級教師測試成績分兩個等次：合格、不合格，不足60分為不合格;中級教師測試成績仍按2：3：4：1的比例劃分ABCD四個等次，其中不足5人的分組，不劃分A、D等級，成績報市職改辦公示。將視頻數據和評委分組名單由主管部門組織報送區職改辦備案。不參加測試的人員不得推薦。

(六)關于依據年度考核結果申報評審職稱問題。各縣(市、區)、市直各單位要注重專業技術人員考核結果的使用，專業技術人員年度考核情況，按照任現職以來的近幾年(申報相應職稱要求最低任職年限)累計年度考核合格以上掌握。具體要求見新修訂的申報評審條件附則。

(七)關于通過綠色通道評審問題。各單位要根據我省職稱申報評審“綠色通道”政策規定，對非公有制經濟組織專業技術人員、從事專業技術工作的自由職業者和農民技術人員首次申報職稱的，參照民營企業專業技術人才首次申報條件執行。在審核中，要嚴格條件審核，嚴格規范程序。

(八)關于申報評審任職資歷問題。今年專業技術人員申報評審專業技術任職資格，其任職資歷、學歷、學位、資格、工作年限等截止時間為2024年12月31日。

(九)關于職稱申報渠道問題。申報人員按便利原則選擇在工作地申報職稱的，要經檔案管理單位與人事關系所在單位同意，且須檔案管理單位當地職稱管理部門出具委托函，我辦才可對檔案在異地的專業技術人員推薦申報職稱。申報人員檔案管理單位在高新區的由人才交流中心在《專業技術職務任職資格情況一覽表》表頭處加蓋人才交流中心公章。

五、申報時間安排

1.高級評審。7月18日-7月19日完成個人申報推薦、網上申報信息錄入、基層單位和各級主管部門的網上審核、網上提交以及原件紙質卷宗報送工作。

2.教育主管部門7月22日前完成中小學教師課堂能力測試工作。

3.中級評審。8月29日-8月30日完成個人申報推薦、網上申報信息錄入、基層單位和各級主管部門的網上審核、網上提交以及紙質備份卷(卷宗要求原件)報送工作。

唐山高新區職稱改革領導小組辦公室

2024年6月26日