今天，熊老師就針對職稱評審來一個大合集，其中涉及到職稱證書的作用、職稱評審材料要求、事業(yè)單位辦理職稱的問題、職稱落戶政策問題和職稱電子證書問題等等，今天熊老師所說的內(nèi)容，純粹就是一個小調(diào)，不管內(nèi)容是否專業(yè)，都希望大家能夠當(dāng) ………
今日關(guān)鍵詞：職稱評審業(yè)績,職稱評審,職稱發(fā)展歷程,職稱電子證書,職稱評審條件,事業(yè)單位職稱,職稱和職業(yè)資格的關(guān)系,職稱落戶政策
今天，職稱申報老師就針對職稱評審來一個大合集，其中涉及到職稱證書的作用、職稱評審材料要求、事業(yè)單位辦理職稱的問題、職稱落戶政策問題和職稱電子證書問題等等，今天職稱申報老師所說的內(nèi)容，純粹就是一個小調(diào)，不管內(nèi)容是否專業(yè)，都希望大家能夠當(dāng)成一個樂呵，僅供大家參考，如有任何職稱問題，隨時歡迎咨詢職稱申報老師。
一、職稱評審不同工作方向的人才需要提供什么業(yè)績材料?
A. 建設(shè)方、施工方、監(jiān)理方、監(jiān)督方可提供竣工驗收材料，如竣工驗收報告、竣工驗收備案、分部分項驗收報告等材料(監(jiān)理方還可提供監(jiān)理手冊，監(jiān)督方也可提供監(jiān)督報告);
B. 造價人員提供工程量清單、審計報告等材料;
C. 設(shè)計人員可提供圖紙或規(guī)劃文本;
D. 勘察測繪人員可提供勘測報告、勘測合同等材料;
E. 另外，施工工法，地方標(biāo)準(zhǔn)、專利證書、獲獎證書、標(biāo)準(zhǔn)圖集、科研項目立項結(jié)題等成果材料也可作為業(yè)績材料提供。
二、事業(yè)單位在改革以后，職稱對于他們來說還有用嗎?
職稱，對于任何一個在事業(yè)單位工作的人來說，職稱和工資有直接關(guān)系，所以，不管能力如何，每個人都想把職稱評的很高，尤其是教師職業(yè)，高級職稱和初級職稱差幾千塊，所以，評選職稱也成了重中之重。最近幾年來，事業(yè)單位一直在改革，計劃在2020年改革完成，改革之后，事業(yè)單位主要有幾個方向的改進(jìn)，一些部門轉(zhuǎn)為公務(wù)員，一部分人轉(zhuǎn)為企業(yè)單位，部分人還是保留事業(yè)單位編制，還有一部分人被轉(zhuǎn)崗，其他的就面臨著下崗了，因為自己能力和崗位不匹配。希望下崗的這批人沒有你就好。
首先：事業(yè)單位轉(zhuǎn)為公務(wù)員這部分人，評選事業(yè)編職稱就和自己沒有什么關(guān)系了，都是公務(wù)員了，已經(jīng)是行政編。只能按照公務(wù)員的規(guī)則去評選了，如果是技術(shù)崗位，還是需要參加職稱評選，如果是其他崗位的公務(wù)員，沒有必要去評選職稱了，毫無用處。很多人都想考公務(wù)員，一部分人想考事業(yè)編，公務(wù)員和事業(yè)編的區(qū)別還是很大的，現(xiàn)實(shí)一點(diǎn)來說，公務(wù)員的地位還是要高于事業(yè)編，所以，如果能夠從事業(yè)單位轉(zhuǎn)為公務(wù)員，還是很不錯的，不過這些事業(yè)單位都是參公單位，不是所有單位都可以轉(zhuǎn)為公務(wù)員的。
其次：事業(yè)單位轉(zhuǎn)為企業(yè)的，從原來的事業(yè)單位，一下子變成了企業(yè)，很多人還是有點(diǎn)接受不了的，其實(shí)，事業(yè)編是鐵飯碗，而企業(yè)單位就不同了，首先勞動合同就是合同工。如果沒有業(yè)績，不能給公司創(chuàng)造價值，時刻面臨著下崗。在事業(yè)單位，還是可以參加職稱評選的，但是不同企業(yè)不同制度，和以前不同的是，很多崗位的職稱評選和工資沒有多大關(guān)系，還是和能力直接掛鉤，技術(shù)崗位也是如此，技術(shù)崗的職稱相對有一些用處，不過能夠評選還是要去評選，以后的事情誰能說的準(zhǔn)呢，可能還會有工資改革制度。
最后：事業(yè)單位轉(zhuǎn)崗的一些人，雖然不在自身的單位做了，經(jīng)過改革轉(zhuǎn)為其他事業(yè)崗位，評選職稱還是需要的，和之前沒有太大的區(qū)別，還是事業(yè)編，除了換了一個部門，其他的沒啥變化。很多崗位，還是要通過職稱的高低來決定工資的多少，所以，評選職稱的好處是不用說的。很多時候，一些崗位的存在可有可無，所以在改革的過程中就直接去掉或者合并，這一切都是為了便于管理和取出一些編制內(nèi)的弊病。因此，在2020年改革結(jié)束之后，我們會看到更好的一片事業(yè)單位景象。
職稱的存在，有一定的好處，也有不少壞處。職稱是一個人進(jìn)步的動力，同時也是舞弊的根源。職稱就是一把雙刃劍，讓很多人更加努力的前進(jìn)，也讓更多人為了職稱迷失了自己。但是，目前來看，如果想要有一個高工資和高層次的地位，還是要評選職稱。尤其是教師，如果不評選職稱，可能工資還真的太低了。最后，也希望所有人能正確看待職稱。通過自身的努力獲得該屬于自身的東西。
三、人才離職以后，原單位的職稱證書還有用嗎?
看這個問題之前需要明白，職稱評審有兩種形式，一是社會化評審，二是企業(yè)內(nèi)評。您是哪一種呢?
如果說您的職稱師在之前單位辦理的單位職稱，那么你的助工證在外面的企業(yè)是不認(rèn)可的，有人說你可以用這個助工證進(jìn)行正常的社會化評審，錯，這是不行的，一般職改辦不認(rèn)可。如果說您雖然通過單位辦理了職稱，但是辦理的是人社局的，那么就沒有人問題，只要材料齊全，離開單位以后還是能被認(rèn)可的。
四、社會化評審方式，申報中級的學(xué)歷/年限條件：
碩士學(xué)位或碩士研究生學(xué)歷，取得助理工程師或相應(yīng)職業(yè)資格后，從事專業(yè)技術(shù)工作滿2年，或者是畢業(yè)三年以后直接辦理中級工程師初聘;或具有大學(xué)本科或?qū)？茖W(xué)歷，取得助理工程師或相應(yīng)職業(yè)資格后，從事專業(yè)技術(shù)工作滿4年，也可以專科學(xué)歷畢業(yè)七年，本科學(xué)歷畢業(yè)五年也行;至于大專以下學(xué)歷的，還是算了吧，這個學(xué)歷現(xiàn)在目前基本無法辦理職稱，還是考慮提升學(xué)歷吧!建議人才評一個社會化的，全國通用，也不怕后面換工作使用不了。
五、中級工程師業(yè)績證明怎么寫?
職稱申報老師一直在強(qiáng)調(diào)，中級職稱業(yè)績是人才參加中級工程師評審的必備條件，但是如今還是有許多學(xué)員對這個業(yè)績評定有許多疑問，比如說獎項、數(shù)量、相關(guān)性等等實(shí)際上報的職稱材料應(yīng)該怎么填寫等等。今天職稱申報老師就把中級職稱業(yè)績中的相關(guān)問題作了一些總結(jié)，希望幫助大家更好地撰寫中級職稱業(yè)績，順利通過職稱評審，中級職稱業(yè)績需要寫，也需要組卷。組卷方面就是把您的中標(biāo)通知書、竣工驗收報告、施工合同等一份業(yè)績組一份，幾個業(yè)績就幾個驗收報告、中標(biāo)通知書和施工合同，這是業(yè)績的核心內(nèi)容，也是職稱評審組卷的必須項，無論您缺少哪個都必須找到，這個都是必須有的。
所謂中級職稱業(yè)績怎么寫指的是業(yè)績證明材料怎么寫，業(yè)績證明材料是證明您所提供的業(yè)績確實(shí)有您的參與的證明，如果沒有業(yè)績證明就無法證明您參加了這個項目的施工，寫的時候需要注意以下幾點(diǎn)：
1.時間：您所寫的業(yè)績證明時間必須和這個項目的施工時間相吻合，如果說時間有問題，評審專家有權(quán)認(rèn)為您的業(yè)績證明材料和您所提供的業(yè)績是假的，或者說和您本人并沒有實(shí)際關(guān)系!這項中級職稱申報條件是必須滿足的。
2.姓名：這里所說的姓名指的是需要申報中級職稱的學(xué)員的姓名，并不單純是這個合同中的負(fù)責(zé)人的姓名，一直有學(xué)員問中級職稱業(yè)績怎么寫的時候說：我提供的業(yè)績合同中是不是需要有我的名字，如果沒有怎么辦，這種情況不用擔(dān)心，您只要參與到這個項目中其實(shí)就可以，或者說您是這個項目的負(fù)責(zé)人更好。
3.項目名稱：如果說您所提供的業(yè)績都是同一家公司的，那么業(yè)績證明材料寫的時候需要把這個項目的名稱寫到里面，還有就是您寫的這些項目名稱必須和所提供合同中的項目名稱一致，比較好是一字不差的寫上，還有就是要寫全，但是不要多些，你寫了就必須提供，如果說不能提供就不要寫，否則會認(rèn)為材料缺失。
4.公司蓋章：公司的章是公司最具備法律效益的東西，很多時候你能夠提供您在這個公司的項目各種合同，但是公司有的并不愿意提供蓋章，這個情況您可以咨詢一下怎么辦理，不過能提供公司蓋章的比較好，沒有公司蓋章不認(rèn)為有公司為您證明您是否參加了這個項目。
5.負(fù)責(zé)人簽字：負(fù)責(zé)人簽字和蓋章相輔相成，兩者缺一不可，之前的時間、項目名稱等都是學(xué)員您自己寫的，最后的簽字蓋章都是公司負(fù)責(zé)人弄的，如果說公司不簽字蓋章，一般不被認(rèn)可的，這種情況下學(xué)員想知道如何才能獲取中級職稱的話，只能說找代評機(jī)構(gòu)幫您解決。
六、現(xiàn)在聽說很多地方都是電子證書了，河北未來會是這樣嗎?
電子證書已經(jīng)不是稀罕事了吧，在去年對高級職稱推行“電子證書”的基礎(chǔ)上，今年內(nèi)蒙古將職稱“電子證書”發(fā)放范圍擴(kuò)展到高、中、初級職稱，評審?fù)ㄟ^人員可登錄內(nèi)蒙古人才信息庫查詢、打印個人職稱“電子證書”。而且內(nèi)蒙古明確規(guī)定：高級職稱在自治區(qū)職稱核準(zhǔn)文件印發(fā)一個月內(nèi)打印“電子證書”;中初級職稱評審(認(rèn)定)工作結(jié)束后，由盟市(旗縣)人社局等部門按照管理權(quán)限履行備案手續(xù)，提交上傳中初級職稱評定結(jié)果后打印“電子證書”。
按照規(guī)定，從中央單位、外省區(qū)市和軍隊通過組織調(diào)動、轉(zhuǎn)業(yè)安置或個人自主來內(nèi)蒙古工作的專業(yè)技術(shù)人才，如需更換其在區(qū)外(軍隊)取得的專業(yè)技術(shù)資格證書，由內(nèi)蒙古相應(yīng)的人社部門核準(zhǔn)并換發(fā)證書。對于經(jīng)濟(jì)系列正高級經(jīng)濟(jì)師、統(tǒng)計系列高級統(tǒng)計師等部分系列職稱評審，內(nèi)蒙古試行網(wǎng)上申報、網(wǎng)上評審。早在上半年1月7日，為深化“一次辦好”改革,讓專業(yè)技術(shù)人員足不出戶就可以拿到職稱證書,山東省人力資源社會保障廳出臺新版《山東省職稱證書管理辦法》,改變傳統(tǒng)以紙質(zhì)證書為主的管理和使用方式,開啟職稱證書的電子化時代。新規(guī)自2019年1月27日起施行。按照新版《管理辦法》,山東省高、中級職稱證書實(shí)行全省統(tǒng)一規(guī)則編號,一證一號。按照“誰核準(zhǔn)公布、誰負(fù)責(zé)管理”的原則,人力資源社會保障部門和其授權(quán)的部門(單位),均使用“山東省專業(yè)技術(shù)人員管理服務(wù)平臺”管理職稱證書的編號和數(shù)據(jù)。
而且不只是內(nèi)蒙，今后山東的職稱證書分為紙質(zhì)證書和電子證書兩種形式。職稱紙質(zhì)證書由核準(zhǔn)公布部門統(tǒng)一打印并加蓋核準(zhǔn)公布部門印章后生效。以服務(wù)管理模式創(chuàng)新為核心,以信息化為基礎(chǔ)，逐步實(shí)行職稱電子證書。人力資源社會保障廳核準(zhǔn)公布的高級職稱,實(shí)行電子證書,不再統(tǒng)一發(fā)放紙質(zhì)證書。專業(yè)技術(shù)人員根據(jù)需要,使用“山東省專業(yè)技術(shù)人員管理服務(wù)平臺”自行打印。其他核準(zhǔn)公布部門經(jīng)省人力資源社會保障廳同意后,可以實(shí)行職稱電子證書。職稱電子證書設(shè)置電子印章、驗證碼、二維碼等多重數(shù)字化防偽。加蓋核準(zhǔn)公布部門電子印章的職稱電子證書,與職稱紙質(zhì)證書具有同等效力。據(jù)山東省人力資源社會保障廳專業(yè)技術(shù)人員管理處負(fù)責(zé)人介紹,實(shí)行電子證書后,專業(yè)技術(shù)人員不必再走交照片、蓋章、辦紙質(zhì)證書等流程,取而代之的是足不出戶自主下載打印、網(wǎng)上查驗,實(shí)現(xiàn)職稱材料申報、評審結(jié)果查詢、證書發(fā)放查驗等全過程網(wǎng)絡(luò)化辦理,真正為廣大人才帶來更加便捷、高效的體驗與服務(wù)，電子證書已經(jīng)不是一兩個省份開始試行了，這就是未來職稱發(fā)展的趨勢。
應(yīng)該是浙江、山東和內(nèi)蒙古都實(shí)行電子化了，而且電子化能夠有效的避免假證的危害，這是一件非常好的事，對人才來說也不用擔(dān)心證書丟失等等了。
七、職稱的發(fā)展歷程能說說嘛?很多人根本不懂職稱。
第一階段：技術(shù)職務(wù)任命階段，始于1949，終于1956。
此階段的技術(shù)人員的職務(wù)由各單位行政領(lǐng)導(dǎo)和組織部門考核任命。國家對廣大知識分子在新中國成立前取得的技術(shù)職務(wù)予以保留和認(rèn)可，并增加了一些側(cè)重技術(shù)學(xué)術(shù)的職稱系列，主要有科研人員、工程類人才、工程技術(shù)人員、農(nóng)業(yè)技術(shù)人員和新聞編輯人員等職務(wù)。
第二階段：探索“學(xué)銜”制度階段，始于1956，終于1961。
1955年6月，根據(jù)中共中央和國務(wù)院的指示起草了《高等學(xué)校教師學(xué)銜條例》等11個條例草案，明確了“學(xué)銜”是國家根據(jù)專業(yè)技術(shù)人員在工作崗位上所達(dá)到的學(xué)術(shù)水平、工作能力和工作成就所授予的學(xué)術(shù)職務(wù)稱號。
第三階段：技術(shù)、學(xué)術(shù)“稱號”階段，始于1961，終于1976。
由于我國當(dāng)時并沒有與“學(xué)銜”制度相對應(yīng)的學(xué)位制度，有關(guān)部門逐步開始用技術(shù)、學(xué)術(shù)“稱號”替代“學(xué)銜”，但由于種種原因，并未能在各行業(yè)普及。20世紀(jì)60年代中后期，“文化大革命”爆發(fā)，職稱工作被迫中止。
第四階段：專業(yè)技術(shù)職稱評定階段，始于1977，終于1983。
按1977年全國科學(xué)大會的要求，1978年全國開始施行技術(shù)職稱評定制度，自1978年2月至1983年9月，正式批準(zhǔn)的職稱條例有22個。由于當(dāng)時的職稱評定制度本身還存在缺陷，1983年10月起職稱評定在全國暫停，并啟動職稱改革方案研究。
第五階段：專業(yè)技術(shù)職務(wù)聘任階段，始于1986，終于1994。
1986年，中共中央、國務(wù)院決定改革職稱評定，實(shí)行專業(yè)技術(shù)職務(wù)聘任制度。在1986年至1988年期間，原22個職稱系列調(diào)整為29個職稱系列。職稱制度開始進(jìn)入正常化、規(guī)范化的軌道。
第六階段：專業(yè)技術(shù)人員職業(yè)資格證書階段，1994年至今。
1994年2月，國家人事部會同勞動部下發(fā)《職業(yè)資格證書制度暫行辦法》。從此，包括職業(yè)許可(即執(zhí)業(yè)資格制度)和職業(yè)能力認(rèn)證兩個體系的職業(yè)資格制度，與專業(yè)技術(shù)職務(wù)聘任制度并行，構(gòu)成了我國現(xiàn)行的職稱制度，中間有過稍微的調(diào)整，但是一直沿用至現(xiàn)在。
八、職業(yè)資格和職稱什么關(guān)系，為何一直傻傻分不清?
很多人才職業(yè)資格查詢和職稱查詢傻傻分不清楚，對于專業(yè)技術(shù)人員職業(yè)資格與職稱的對應(yīng)關(guān)系，首先需要明確這兩個名詞的概念。盡管專業(yè)技術(shù)人員職業(yè)資格和職稱都是針對專技人員的評價制度，但兩者用途有所不同。專業(yè)技術(shù)人員職業(yè)資格是對專技人員從事某一特定職業(yè)所必備的學(xué)識、技術(shù)和能力的基本要求，包括準(zhǔn)入類和水平評價類。專業(yè)技術(shù)人員一般通過考試取得特定的職業(yè)資格后才可從事特定的職業(yè)。
從1994年開始，我國推行國家職業(yè)資格證書制度，包括準(zhǔn)入類職業(yè)資格和水平評價類職業(yè)資格。2017年9月，人力資源和社會保障部公布了國家職業(yè)資格目錄，140項職業(yè)資格名列其中。只有被列入該目錄的職業(yè)才可以進(jìn)行職業(yè)資格的許可和認(rèn)定，而沒有法律法規(guī)依據(jù)的準(zhǔn)入證、上崗證等一律取消。所以，職場人士獲得的職業(yè)資格證書，僅限于目錄中的140個職業(yè)。這些職業(yè)資格基本涵蓋了經(jīng)濟(jì)、教育、衛(wèi)生、司法、環(huán)保、建設(shè)、交通等國家重要的行業(yè)領(lǐng)域，符合國家職業(yè)資格設(shè)置的條件和要求。所以，考證人員需要先對照一下職業(yè)資格目錄，看看自己是否有必要考取職業(yè)資格。
職稱與職業(yè)資格非常容易混淆，而且二者也確實(shí)存在交叉性。其實(shí)，職稱只是個通俗的說法，準(zhǔn)確的名稱應(yīng)該是“專業(yè)技術(shù)職務(wù)”。作為專業(yè)技術(shù)人員能力和水平的標(biāo)志，專業(yè)技術(shù)職務(wù)分為高、中、初不同層級，可通過考試或評審取得，主要用于用人單位的職務(wù)聘用、工資待遇等人事管理工作。
從1986年起，我國實(shí)行專業(yè)技術(shù)職務(wù)聘任制度。評上了職稱，按照等級，會有不同的叫法，比如：工程技術(shù)人員有技術(shù)員、助理工程師、工程師、高級工程師、教授級高級工程師之分;大學(xué)老師有助教、講師、副教授、教授等幾個層次。較為常見的例子就是去醫(yī)院看病，患者掛號都會看到一張醫(yī)生出診表，每個醫(yī)生的名字后邊都會標(biāo)注一個“主任醫(yī)師”“副主任醫(yī)師”或者“主治醫(yī)師”等，這就是醫(yī)生的職稱。主任醫(yī)師和副主任醫(yī)師分別是正高和副高職稱，掛他們的號都屬于專家號。掛其他醫(yī)生的號則只是普通號。職稱等級不同帶來的待遇差異也是顯而易見的，就醫(yī)時的專家號、普通號的掛號費(fèi)相差至少10元錢。患者并不了解每個醫(yī)生的能力、水平，職稱成為選擇醫(yī)生的第一標(biāo)準(zhǔn)。
九、職稱落戶加分究竟是怎么回事?
大家還記得去年取消的會計從業(yè)資格證嗎?職稱與準(zhǔn)入類的職業(yè)資格有點(diǎn)不同，準(zhǔn)入類的職業(yè)資格是，沒有職業(yè)資格證，就不能從事某項工作，所以人們無論如何都會“上趕著”去考試。但是，職稱不同，并不是強(qiáng)制性的東西，考了當(dāng)然好，不考的話，人事部門也不會天天追著員工發(fā)通知，有了會計從業(yè)資格證才能上崗工作，但是沒有中級會計也不會造成多大影響，這就是職業(yè)資格和職稱的區(qū)別。
通常情況下，對于中級專業(yè)技術(shù)資格評比，博士研究生畢業(yè)就可參加;碩士研究生畢業(yè)后，從事所申報專業(yè)工作滿2年可參加;而本科生、專科生則分別需工作滿5年、7年。很多人認(rèn)為，只有坐辦公室的白領(lǐng)才能評職稱，工廠里面的技術(shù)工人或者自由職業(yè)者肯定是與職稱無緣的。其實(shí)不然。近幾年，本市實(shí)現(xiàn)了高技能人才與工程技術(shù)人才職業(yè)發(fā)展貫通，符合條件的高技能人才可申報工程技術(shù)系列職稱評價。在舞臺影視、美術(shù)、動漫游戲、文學(xué)創(chuàng)作等專業(yè)領(lǐng)域工作1年以上、符合條件的自由職業(yè)者，經(jīng)市文化和旅游局、市文聯(lián)等認(rèn)可的文藝家協(xié)會或行業(yè)協(xié)會推薦，也可參加藝術(shù)系列職稱評價。一般來說，職稱需要從低到高一級一級晉升，“跳級”評職稱雖然也有，但比較少見。一些高端人才年紀(jì)已經(jīng)很大了，卻從來沒有考過職稱。這幾年，本市還制定了特殊政策——企事業(yè)單位符合條件的領(lǐng)軍人才，可由所在單位向所轄區(qū)人力社保局(區(qū)域推薦委員會)推薦，申報中關(guān)村高端領(lǐng)軍人才正高級工程師“直通車”評審或高端領(lǐng)軍人才研究員“直通車”評審。符合條件的專業(yè)技術(shù)人員，可不受學(xué)歷、資歷、職稱限制，不需參加職稱外語和計算機(jī)應(yīng)用能力考試，坐“直通車”直接申報高級職稱。
不過，不少上班族仍然對考職稱并不關(guān)心，對相關(guān)的考試信息也不予關(guān)注。究其原因，在于很多外企或民企只注重員工的實(shí)際工作能力，激勵政策也是與工作業(yè)績掛鉤，對于職稱、等級意識比較淡漠。于是，一種“職稱無用論”的論調(diào)廣泛流傳。實(shí)際上，職稱具有十分重要的作用。近年來，本市實(shí)施積分落戶政策，具有中級職稱的申請人可以加2分，具有高級職稱的申請人可以加5分，這個加分力度還是很大的。因此，職稱的重要性將日漸凸顯，需要引起有關(guān)職場人士的重視。對于報考人員而言，則需要格外關(guān)注人事考試中心以及單位人力資源部門公布的考試信息，而且現(xiàn)在所有一線城市安家落戶都和職稱有了必然關(guān)系，職稱落戶加分政策是現(xiàn)在非常熱門的一項舉措，有利于推動人才對職稱的熱情。
以上就是今天的職稱雜談的全部內(nèi)容，東西有點(diǎn)多，精華糟粕您都有，僅給您提供一個參考，希望可以幫助到您，好了，就說這么多吧，如果您這里還有任何辦理河北工程師職稱方面的問題，隨時歡迎咨詢職稱申報老師。
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來自石家莊客戶的評論：河北職稱評審估計以后也會朝著電子化證書發(fā)展吧，從古至今，從來都是適者生存，這條規(guī)則不適應(yīng)發(fā)展了，只能改變，感覺河北的職稱評審條件越來越嚴(yán)格了，好難啊！ 來自南京市客戶的評論：去年辦理的職稱到現(xiàn)在都查不到，怎么辦呢？職稱落戶現(xiàn)在都可以這么玩了，真好！我同事就是去年辦理的副高，天津落戶的，真成了
