截止到目前,河北省繼續教育并未要求百分百必須有,但是很多人才依舊開始大量準備繼續教育課時,且,除河北省之外,其他很多省份都已經硬性要求,所以說人才如果不及時引起關注,很有可能影響后續人才的職稱申報。 ………
河北省人力資源和社會保障廳
文件冀人社規【2018】23號
河北省人力資源和社會保障廳
關于印發《河北省專業技術人員繼續教育規定實施辦法》的通知
各市(含定州、辛集市)人力資源和社會保障局,省直相關單位,各繼續教育基地、施教機構∶
為深入貫徹落實《河北省專業技術人員繼續教育規定》(河北省政府令【2017〕第3號),進一步提升我省專業技術人員繼續教育工作質量和水平,經廳務會研究同意,現將《河北省專業技術人員繼續教育規定實施辦法》印發給你們,請結合實際認真貫徹執行。
河北省人力資源和社會保障廳
2018年12月12日
(此件主動公開)
聯系單位∶河北省專業技術人員繼續教育辦公室
監督電話∶0311—88616010
河北省專業技術人員繼續教育規定
實施辦法
第一章 總 則
第一條 為推動繼續教育事業健康發展,規范繼續教育活動,根據《河北省專業技術人員繼續教育規定》(省政府令〔2017】第 3 號,以下簡稱《規定》),制定本實施辦法。
第二條 《規定》所稱繼續教育是指對專業技術人員進行知識更新、補充、拓展和能力提高的教育活動,是終身教育體系的重要組成部分。
第三條 繼續教育工作實行統籌規劃、分級負責、分類指導的管理體制。

(一)省人力資源社會保障行政部門負責編制全省繼續教育規劃及年度工作計劃;確定并發布全省繼續教育公需科目,指導編制專業科目指南;制定全省繼續教育宣傳、獎懲、評估、監督檢查等政策;組織實施國家和省繼續教育重大工程和示范性培訓等工作。
設區的市、縣(市、區)人力資源社會保障行政部門負責按照省統一要求制定本行政區域內繼續教育規劃,組織本區域專業技術人員在省繼續教育公共服務平臺開展公需科目繼續教育,指導本區域行業主管部門開展專業科目繼續教育。
(二)省行業主管部門負責貫徹落實全省繼續教育規劃,在各自的職責范圍內,做好本行業繼續教育的規劃、管理和實施工作。按程序制定發布本行業專業科目繼續教育科目指南。
(三)行業協會及其他社會團體等組織應發揮服務、咨詢、溝通、協調作用,積極協助行業主管部門開展繼續教育工作。
第四條 專業技術人員應依法參加繼續教育,所需費用由用人單位在職工教育培訓經費中列支。企業和其他社會組織按照本單位職工年度工資總額的1.5%足額提取并合理使用職工教育培訓經費;從業人員技術素質要求較高、培訓任務重、經濟效益較好的企業可按 2.5%提取;事業單位提取和使用職工教育培訓經費參照企業相關規定執行。職工教育培訓經費提取和使用國家出臺新規定的,從其規定。
第二章 學時認定
第五條 專業技術人員繼續教育實行學時制管理,以學時為計量單位,以學時累計的方式進行實名制登記。
專業技術人員每年度參加繼續教育總學時不少于90 學時。其中公需科目不少于30學時、專業科目不少于60學時。
第六條 專業技術人員參加公需科目繼續教育,應在全省統一招標的繼續教育公共服務網絡平臺進行,經考試合格的,可以獲得所學學時,其學時以平臺記錄為準。
第七條 專業技術人員參加專業科目繼續教育,除行業主管部門另有規定外,按下列辦法計算學時∶
(一)參加國家或省級專業技術人員資格評比或行業主管部門組織的專項知識考試,成績合格的按 36學時計算。
(二)參加人力資源社會保障行政部門、行業主管部門(或行業主管部門認可的專業類機構)組織的培訓班、研修班、進修班學習或學術會議、講座、訪問等專業學術活動,可按每天不超過8學時計算。
(三)到高校、科研院所學習進修,每個月按15學時計算,每年累計不超過90學時。
(四)參加網絡遠程教育、移動端學習,以系統記錄的學時為準。

(五)參加本單位組織的對口專業類專題學習、培訓、講座等繼續教育活動,可按每天4學時計算。
(六)參加對口專業類在職學歷(學位)教育,每門考試考核合格的課程可按10學時計算。
第八條 實行繼續教育學分制的行業,行業主管部門應結合工作實際制定學分與學時轉換辦法。
第三章 繼續教育網絡服務平臺
第九條 省人力資源社會保障廳依《規定》建設河北繼續教育網絡大學,網絡大學為全省統一的專業技術人員繼續教育網絡服務平臺。依托網絡大學建立政策咨詢、電子證書實名認證、專業技術人 員信息管理、繼續教育專家庫及公需科目、專業科目指南發布等系統。主要承擔全省繼續教育工作的日常管理,提供公需科目、專業科目繼續教育遠程服務。
第十條 河北繼續教育網絡大學為設區的市人力資源社會保障行政部門設置二級管理服務平臺,提供報名、繳費、學習、管理、查詢、統計等功能。
河北繼續教育網絡大學為行業主管部門、施教機構、用人單位提供信息上傳、學情查詢、統計分析、證書記載等管理服務。
河北繼續教育網絡大學為各級職稱評審 、職業資格鑒定等職能部門提供專業技術人員繼續教育查詢、審驗等服務。
第十一條 河北繼續教育網絡大學借助互聯網、移動通信網和虛擬專用網等建設遠程繼續教育云平臺,支持 PC 端、移動端APP互聯切換,實現專業技術人員繼續教育的泛在學習。
第四章 施教機構
第十二條 人力資源社會保障行政部門、有關行業主管部門委托依法成立的高等學校、科研單位、大中型企業的培訓機構等各類從事教育培訓的機構(以下簡稱施教機構)舉辦繼續教育活動的,應當依法通過招標方式選擇,并與施教機構簽訂合同,明確雙方權利和義務。有關信息應在河北繼續教育網絡大學服務平臺公布。
專業技術人員公需科目繼續教育施教機構由省人力資源社會保障部門通過公開招標、邀請招標、競爭性談判方式確定。
第十三條 施教機構應認真執行《規定》等有關政策法規,承擔專業技術人員年度公需科目、專業科目等繼續教育任務。按照本《辦法》規定對參訓學員實名登記。負責繼續教育學習檔案和電子證書管理,保障參訓學員信息安全,為參訓學員提供優質高效服務。
第五章 電子證書管理
第十四條 縣級以上人力資源社會保障行政部門、省直各單位、有關施教機構統一使用河北繼續教育網絡大學服務平臺,按照統一模式、分級管理、逐步實施的原則建立全省專業技術人員繼續教育電子證書管理體系。
第十五條 電子證書實行一人一證,證書編號與本人身份證號一致。專業技術人員通過河北繼續教育網絡大學服務平臺進行注冊登記學習,自動生成電子證書編號。
第十六條 電子證書主要記載專業技術人員接受繼續教育起止時間、學時、內容、成績、施教機構等情況,作為職稱評聘、崗位聘任(聘用)、工作考核、職業注冊、申請各種獎項等工作的重要依據。
第十七條 電子證書登記工作按照誰組織誰登記原則由施教機構或用人單位通過河北繼續教育網絡大學服務平臺進行。并按下列要求提供相關材料∶
(一)參加國家或省級專業技術人員資格評比或行業主管部門組織的專項知識考試的,應提供考試合格證書。

(二)參加人力資源社會保障行政部門、行業主管部門(或行業主管部門認可的專業類機構)組織的培訓班、研修班、進修班學習或學術會議、講座、訪問等專業學術活動的,應提供結業證書、舉辦文件通知、日程安排表等參加活動的有效證明材料。
(三)到高校、科研院所學習進修的,應提供邀請函或單位證明。
(四)參加本單位組織的對口專業類專題學習、培訓、講座等繼續教育活動的,應提供舉辦通知、日程安排表等參加活動的有效證明材料。
(五)參加對口專業類在職學歷(學位)教育的,應提供相關部門出具的有效證明。
第十八條 人力資源社會保障行政部門、有關行業主管部門負責對本地區、本行業專業技術人員繼續教育登記情況、學時認定情況進行抽查審驗。
第十九條 設區的市、縣(市、區)人力資源社會保障行政部門和行業主管部門指定專人負責專業技術人員注冊登記、學時審核、統計查詢等日常管理工作。
第六章 保障措施
第二十條 縣級以上人力資源社會保障行政部門應會同有關行業主管部門定期對繼續教育施教機構開展績效評估。評估的主要內容;依法施教、辦學條件、師資隊伍、教學質量、電子證書登記、信息安全等。
績效評估可組織專家或委托第三方評估機構實施,評估結果作為對繼續教育項目支持和認定繼續教育施教機構的重要依據。
第二十一條 縣級以上人力資源社會保障行政部門應會同行業主管部門將誠信制度建設納入專業技術人員繼續教育工作全過程。建立專業技術人員繼續教育誠信黑名單,實行繼續教育施教機構失信退出機制。要與市場監管、教育、科技、金融、司法及其他部門逐步建立信用信息共享機制,實施信用懲戒激勵機制。
第二十二條 人力資源社會保障行政部門應加強對專業技術人員繼續教育市場監管。人力資源社會保障行政部門應會同行業主管部門對在繼續教育工作中做出顯著成績的施教機構、單位及個人給予表彰和激勵。對繼續教育工作開展不力、管理不規范、登記信息失實及績效評估較差的施教機構、單位及個人予以通報。
對虛假宣傳違法開展繼續教育活動或亂收費、制售假證書、組織他人進行網絡學習從中獲取不當利益等擾亂繼續教育秩序的,要依法及時查處。
第二十三條 縣級以上人力資源社會保障行政部門及行業主管部門應建立繼續教育投訴舉報長效機制。對施教機構、用人單位及個人在繼續教育活動中存在的涉嫌違法違規行為,公民、法人或其他組織可以通過電話、網絡、信件等方式向人力資源社會保障行政部門或行業主管部門投訴舉報。受理部門應對投訴舉報線索及時調查、認真核實、依法辦理。
第七章 創新發展
第二十四條 人力資源社會保障行政部門應推動落實《深入推進京津冀專業技術人員繼續教育區域合作的實施意見》,加快實施京津冀繼續教育證書互認、急需緊缺人才互訓、繼續教育基地資源共享、公需科目網絡服務平臺共建等工作,全面提升我省專業技術人員繼續教育工作水平。
第二十五條 省人力資源社會保障行政部門應會同省行業主管部門加大雄安新區繼續教育工作支持力度。主動對接新區重點項目、重大工程人才需求,在高研班遴選、繼續教育基地建設、崗位培訓、急需緊缺人才培養等方面向雄安新區傾斜。圍繞戰略性新興產業,積極探索產學研訓相結合、項目+人才+培訓的繼續教育新模式。
第八章 附 則
第二十六條 本辦法自2019年1月1日起實施。
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來自石家莊客戶的評論:我們單位去年就開始要求繼續教育了,基本都有,也都放進去了,人家審核老師說挺好的,可以多刷一刷。