目前，河北各地的各單位已陸續(xù)發(fā)布通知，要求準備今年的職稱申報工作，想必許多人才也已收到準備材料的具體通知。因此，大家在后續(xù)閱讀熊老師的文章時，可能會發(fā)現(xiàn)內(nèi)容會結(jié) ………
目前，河北各地的各單位已陸續(xù)發(fā)布通知，要求準備今年的職稱申報工作，想必許多人才也已收到準備材料的具體通知。因此，大家在后續(xù)閱讀熊老師的文章時，可能會發(fā)現(xiàn)內(nèi)容會結(jié)合實際的申報材料情況，為大家講解職稱評審業(yè)績材料的準備事宜。今天，熊老師要重點講解的一個關鍵問題是：申報材料應準備多少份較為合適。對此，熊老師明確指出，理論上而言，在考核年限內(nèi)的所有業(yè)績成果材料均可作為評審材料。然而，熊老師認為，在數(shù)量方面，關鍵在于保持連續(xù)性。只要是考核年限內(nèi)持續(xù)參與的項目所產(chǎn)出的業(yè)績材料，無論多少份，只要沒有間斷，均可用于職稱評審。
中高級職稱評審對于業(yè)績的要求，在嚴格程度和含金量方面存在差異，但在業(yè)績的整體方向、篩選標準、種類與類別等方面，基本保持一致。首先，我們需明確什么是業(yè)績材料。在職稱評定過程中，業(yè)績材料主要涵蓋三個部分：參與項目的合同、項目執(zhí)行過程中的各類資料以及項目收尾階段的竣工驗收材料。這些材料分別用于證明業(yè)績的客觀性、真實性、技術能力水平以及完成情況。
例如，在工程項目中，會涉及到上級部門的通知、指導文件、工程施工組織設計方案、規(guī)劃方案、工程中標通知書、開工報告、安全會議記錄、圖紙清單、竣工驗收報告、業(yè)主表彰等。在此，熊老師特別提醒大家注意一個常被忽視的問題：在工程合同中，除了通用條款和專用條款之外，所有與本專業(yè)工作相關的材料都應收集起來，作為業(yè)績證明材料的備選。盡管通用條款和專用條款內(nèi)容繁多，但實際應用價值有限。
那么，業(yè)績材料的主要來源在哪里呢?我們又該如何收集這些材料呢?熊老師對此進行了總結(jié)，業(yè)績材料的來源主要包括以下幾點：
參與項目的獲獎與榮譽情況。擁有榮譽和獎項是提高職稱評審通過率的關鍵因素。尤其是對于申報副高級和正高級職稱的人才而言，那些獲得重大榮譽和獎項的人才，其通過率往往更高。優(yōu)質(zhì)獎項和榮譽是你各方面成果的集中體現(xiàn)。無論是你參與的項目獲獎，還是你個人因項目獲得表彰，都屬于優(yōu)質(zhì)業(yè)績成果。無論是國家級、省部級、縣區(qū)級獎項，還是行業(yè)內(nèi)認可度較高的優(yōu)質(zhì)獎項，都可作為客觀業(yè)績證明材料。在提交材料時，務必要提供獎項證書、與項目相關的客觀材料、獲獎材料，以及能夠體現(xiàn)你在項目或獎項中的名字和貢獻的客觀材料。
解決項目中遇到的難題。若想客觀展現(xiàn)你的專業(yè)技術水平和能力，那么在你參與的項目中，遇到了哪些難題，你又是如何解決這些難題的，以及通過何種技術手段解決的，這些都是客觀體現(xiàn)。在許多項目施工過程中，常常會出現(xiàn)人力、物力、財力無法解決的問題，或者存在諸多施工隱患。如果你負責的項目中遇到了行業(yè)常見的難題，并且在設計、施工、維護、安裝等環(huán)節(jié)成功解決了復雜的技術問題，并得到了專業(yè)主管部門的鑒定認可，那么這也可作為業(yè)績的補充。相關的技術報告或得到行業(yè)及主管部門認可的材料也需要一并提供，切勿僅憑口頭表述。通常情況下，解決技術難題的成果會以論文或?qū)＠男问匠尸F(xiàn)，這兩種成果都屬于優(yōu)質(zhì)成果，對通過職稱評審具有重要意義。
項目中的其他蓋章文件。例如，如果你負責項目的預算工作，可以直接復印一份預算書，并在上面加蓋單位公章，同時讓單位出具證明，證實你參與完成了該項目。不同級別的工程，應由相應級別的主管部門出具證明并蓋章。此外，項目中的一些環(huán)節(jié)性材料，如開工報告、安全會議記錄、圖紙、清單等，尤其是那些有你簽字蓋章的材料，都可以作為項目過程材料的一部分。這些材料也是證明職稱評審業(yè)績成果的重要證據(jù)。這里需要指出的是，有許多人才喜歡在一張紙上寫明自己參與了某個項目或工程，然后讓單位蓋章。然而，這種形式是不可行的，因為它缺乏客觀性。坦白地說，在單位內(nèi)，如果你與領導關系密切，可能隨意就能蓋上章，這樣的材料毫無意義，甚至會讓評審專家認為你沒有實質(zhì)性的材料。
取得重大技術創(chuàng)新成果。重大技術創(chuàng)新在副高職稱評審中較為罕見，正高職稱評審中雖然有所增加，但依舊不多，通常只有行業(yè)內(nèi)的權威人物才能達到這一水平。如果你能夠應用國內(nèi)外的先進技術和經(jīng)驗進行重要創(chuàng)新，并取得顯著的社會和經(jīng)濟效益，并經(jīng)市級以上專業(yè)主管部門鑒定認可，那么這也可以作為業(yè)績的補充。不過，能夠涉及這一領域的人才鳳毛麟角。如果人才具備上述三種情況之一，其職稱評審的通過率將會大大提高。
總而言之，職稱評審過程中，業(yè)績材料的準備應擇優(yōu)呈現(xiàn)，突出個人重點，優(yōu)化個人貢獻。由于每個人的工作內(nèi)容和崗位存在差異，因此切勿用同一套標準來要求所有人。這也是熊老師為何總是強調(diào)要具體情況具體分析的原因。有時候，那些你認為無關緊要的材料，可能正是影響職稱評審通過率的關鍵所在。
熊老師在此需要說明的是，他并非故意為難各位人才。有些人才抱怨，要求提供這樣或那樣的材料，但實際情況是，每年有大量人才申報職稱，不可能逐一去詢問。如果你擁有相關材料，就提交上去;如果你沒有，那就無法繼續(xù)。評審部門也沒有足夠的時間和精力去判斷那些沒有提交材料的人才是否具備相應的能力。客觀材料是職稱評審的首要前提，其他方面可以在答辯階段與答辯老師進行詳細溝通，這樣做也無可厚非，大家不必過于拘泥。必須明確一點，職稱評審并非通過性考試，而是一種擇優(yōu)評審，存在一定的通過率限制。既然每個人都有自己的業(yè)績，那么為什么別人能夠通過評審，而你卻無法通過呢?希望大家能夠客觀地思考這個問題。 職稱報名材料：大地測量職稱業(yè)績材料有哪些
