這年頭評職稱，基礎條件大伙兒基本上都能滿足，要是連基礎條件都不滿足，那申報本身就是個問題，所以說，后續到底淘汰誰，關鍵還得看業績成果材料咋樣。對于業績成果材料來 ………
這年頭評職稱，基礎條件大伙兒基本上都能滿足，要是連基礎條件都不滿足，那申報本身就是個問題，所以說，后續到底淘汰誰，關鍵還得看業績成果材料咋樣。
對于業績成果材料來講，客觀性是關鍵前提。很多人總說自個兒沒業績，又有人說業績不錯，但不管咋說，都得以客觀材料為依據。要是業績不能客觀體現，那就等于沒業績。其實工作多年的人不必過度焦慮，到了中級和高級職稱申報時，多數人是能拿出材料的，問題往往出在不知道如何客觀呈現。
真正客觀的材料，通常是甲乙雙方簽訂，或者三方、四方簽訂的，這樣客觀真實性更有保障。此外，得到相關部門表彰、承認，或者有蓋章、簽字、報道等，也都能體現客觀性。只是很多人才難以把握這個客觀的度。
中高級職稱評審，對業績的要求只是嚴格程度和含金量不同，整體方向、篩選標準、種類等大體相似。先來了解什么是業績材料：評職稱涉及的業績材料，主要分為三部分：參與項目的合同、項目過程中的資料、收尾階段的竣工驗收材料。這三部分是證明業績客觀性、真實性、技術能力和完成性的關鍵。
像工程項目里的上級通知、指導文件、施工組織設計方案、規劃方案、中標通知書、開工報告、安全會議記錄、圖紙清單、竣工驗收報告、業主表彰等都算。要重點提醒的是，許多人才容易忽視工程合同里，除通用和專用條款外，與本專業相關的材料都可收集起來作為業績證明備選，但通用和專用條款雖厚，卻沒啥實際意義。
那業績材料來源在哪呢?熊老師總結了以下幾點：
參與項目獲獎和榮譽 ：有榮譽和獎項是評職稱高通過率的重要前提，尤其副高級和正高級職稱，有重大榮譽和獎項的人才通過率很高。這些獎項和榮譽是成果的優質體現，項目得獎或個人因項目得獎都算優質業績成果。申報時，國家級、省部級、縣區級，以及優質行業級獎項的證書材料，以及項目相關材料、獲獎材料，還有體現個人名字和含金量的材料都要盡量提供。
解決項目中的難題 ：想客觀體現專業技術水平，就看在項目中解決了啥難題，用啥技術手段解決的。很多項目施工時會遇人力、物力、財力無法徹底解決的問題，留下施工隱患。要是負責的項目遇到行業常見難題，且在設計、施工、維護、安裝中解決了復雜疑難技術問題，并得到專業主管部門鑒定認可，那也可以算業績補充。相關的技術報告，或行業、主管部門認可的材料要提供出來，不能光說不做。而且一般情況下，解決技術難題會以論文成果或專利成果形式體現，這也是助力職稱評審的關鍵。
項目其他蓋章文件 ：比如負責項目預算，可復印預算書并蓋單位公章，同時讓單位出證明。哪級工程就到哪級主管部門開證明并蓋章。項目環節性材料，像開工報告、安全會議記錄、圖紙、清單等有簽字蓋章的，也能作為證明材料。但有個誤區，很多人喜歡在紙上寫自己參與了項目，讓單位蓋章，這沒意義，領導關系好就能隨便蓋，根本體現不了客觀性，專家會認為沒啥內容。
取得重大技術創新 ：重大技術創新在副高申報中較少，正高也有但不多，一般是行業大拿才能達到。應用國內外先進技術經驗有創新，取得社會、經濟效益，經市級以上專業主管部門鑒定認可的，可作業績補充，但涉及這種情況的人才極少。若有以上三種情況，通過率就很高了。
總之，評職稱時業績材料要擇優呈現，突出個人重點，優化個人貢獻。因工作崗位和內容不同，別用一套標準要求所有人，這也是為啥熊老師總說具體情況具體分析，有時候看似不重要的材料，反而是通過率的關鍵。
熊老師并非故意為難人才。職稱申報人多，很多人說就按要求提供材料，有就送，沒有就出局。沒人有精力和時間去判定沒材料的人是否具備能力，客觀材料是第一前提。其他內容答辯階段可以和老師溝通，不必死板。要清楚職稱評審是擇優評審，有通過率限制。業績人人都有，為啥別人能過你不能?客觀思考這個問題吧。 職稱報名材料：巖土工程職稱業績材料有哪些
