這年頭評職稱,基礎(chǔ)條件基本大家都能滿足,要是不滿足還去申報,那申報本身就有問題。所以后續(xù)誰會被淘汰,關(guān)鍵還得看業(yè)績成果材料咋樣。對于業(yè)績成果材料,客觀是重要前提 ………
這年頭評職稱,基礎(chǔ)條件基本大家都能滿足,要是不滿足還去申報,那申報本身就有問題。所以后續(xù)誰會被淘汰,關(guān)鍵還得看業(yè)績成果材料咋樣。對于業(yè)績成果材料,客觀是重要前提。好多人才說自己沒業(yè)績,有的覺得自己業(yè)績不錯,但不管咋說,都得以客觀材料為準(zhǔn)。若業(yè)績不能客觀體現(xiàn),那跟沒業(yè)績沒兩樣。其實工作多年的人才們不必過于擔(dān)心,到了中級和高級職稱級別時,大部分人材料都有,只是人才不知道怎么客觀體現(xiàn)罷了。
真正客觀的東西,往往是甲乙雙方簽訂,或三方、四方簽訂的,這樣客觀真實性會更高。再者,得到相關(guān)部門、機構(gòu)表彰、承認(rèn),或者有蓋章、簽字、報道等,也都是客觀體現(xiàn)。很多人才很難把握這個客觀的度。
中高級職稱評審,對業(yè)績的要求在嚴(yán)格程度和含金量上有所不同,但業(yè)績整體方向、篩選、種類等方面基本大體一致。先來了解什么是業(yè)績材料:評職稱涉及的業(yè)績材料,主要分為三部分——參與項目的合同、項目過程環(huán)節(jié)資料、收尾階段的竣工驗收材料。它們是證明業(yè)績材料客觀性、真實性、技術(shù)能力水平和完成性的關(guān)鍵。
比如工程項目中的上級有關(guān)部門通知、指導(dǎo)文件、工程施工組織設(shè)計方案、規(guī)劃方案、工程中標(biāo)通知書、開工報告、安全會議圖紙清單、竣工驗收報告、業(yè)主表彰等。這里要重點提示:很多人才忽視工程合同中,除通用條款和專用條款之外,與本專業(yè)工作相關(guān)的材料都可以收集起來,作為業(yè)績證明材料備選。不過通用條款、專用條款雖厚,但沒實際意義。

業(yè)績材料來源主要有以下幾處:
一是參與項目獲獎和榮譽。有榮譽和獎項,是人才評職稱高通過率的前提。尤其是副高級職稱和正高級職稱,基本上有大榮譽、大獎項的人才,通過率會非常高。獎項和榮譽是各方面成果產(chǎn)出的優(yōu)質(zhì)體現(xiàn)。如果參與的項目得獎了,不管是項目得獎,還是個人因項目得獎,都屬于優(yōu)質(zhì)業(yè)績成果。國家級、省部級、縣區(qū)級獎項,甚至行業(yè)級受認(rèn)可的獎項,都能佐證業(yè)績。要注意提供獎項證書材料、項目相關(guān)客觀材料、獲獎材料,以及能體現(xiàn)名字和含金量的客觀材料。
二是解決項目中遇到的難題。想客觀體現(xiàn)專業(yè)技術(shù)水平和能力,就要看參與項目時遇到啥難題,解決了啥難題,通過啥技術(shù)手段解決的。很多項目施工時會出現(xiàn)人力、物力、財力無法徹底解決,或有施工隱患的問題。如果負(fù)責(zé)項目遇到行業(yè)常見難題,且在解決設(shè)計、施工、維護、安裝中的復(fù)雜疑難技術(shù)問題上效果顯著,經(jīng)有關(guān)專業(yè)主管部門鑒定認(rèn)可,也可算業(yè)績補充。相關(guān)的技術(shù)報告,或得到行業(yè)、主管部門認(rèn)可的客觀材料,都要提供出來。通常,解決技術(shù)難題會通過論文成果或?qū)@晒w現(xiàn),這兩個也是優(yōu)質(zhì)成果,能助力通過職稱評審。
三是項目其他蓋章文件。比如負(fù)責(zé)項目預(yù)算,可復(fù)印一份預(yù)算書,上面蓋單位公章,同時讓單位出證明,證明項目是自己參與完成的。哪級工程,就到哪級主管部門開證明并蓋章。項目中的一些環(huán)節(jié)性材料,如開工報告、安全會議、圖紙、清單等,尤其是涉及自己簽字蓋章的,都可穿插在項目過程材料中,作為職稱評審業(yè)績成果的證據(jù)。有個誤區(qū)要避免,就是別在一張紙上寫自己參與了某某項目工程,然后讓單位蓋章,這沒客觀性,沒啥意義。
四是取得重大技術(shù)創(chuàng)新。重大技術(shù)創(chuàng)新一般副高都不多,正高更少,通常是行業(yè)大拿級別。應(yīng)用國內(nèi)外先進技術(shù)和經(jīng)驗有重要創(chuàng)新,取得社會、經(jīng)濟效益,經(jīng)市級以上專業(yè)主管部門鑒定認(rèn)可的,可作業(yè)績補充。這種情況涉及的人才非常少。具備以上三種情況的人才,通過率就非常高了。
總之,評職稱時業(yè)績材料要擇優(yōu)呈現(xiàn),突出個人重點,優(yōu)化個人貢獻(xiàn)。每個人工作內(nèi)容、崗位不同,別用一套標(biāo)準(zhǔn)要求所有人。這就是為啥要具體情況具體分析,有時認(rèn)為不重要的材料,反而是影響通過率的關(guān)鍵。
熊老師也并非故意為難人才。每年職稱申報人那么多,很多人說 “你就要求我提供這材料那材料”。其實沒人會去問,有就送上去,沒有就出去,就完了。人家沒精力和時間判定沒材料的人是否具備水平和能力,客觀材料是第一前提。其他東西答辯階段再跟答辯老師詳細(xì)溝通也行,不必死板。要清楚職稱評審不是通過性考試,是擇優(yōu)評審,有通過率。業(yè)績?nèi)巳硕加校瑸樯秳e人能過自己過不了?好好客觀想一想這個問題。 職稱報名材料:工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)職稱申報工作業(yè)績材料總結(jié)