熊老師在專業職稱評審材料組卷方面有著豐富的經驗,對于初級、中級、高級職稱評審材料組卷的諸多細節,他有很多想要分享的內部信息。只有親身經歷過申報,才能明白其中有許 ………
熊老師在專業職稱評審材料組卷方面有著豐富的經驗,對于初級、中級、高級職稱評審材料組卷的諸多細節,他有很多想要分享的內部信息。只有親身經歷過申報,才能明白其中有許多關鍵點需要提前關注,這些內容之多,三天三夜也講不完。今天,熊老師特意挑選了一些重點內容和一些不為人知的申報技巧,來告訴大家如何申報職稱以及如何進行職稱評審材料組卷。
職稱評審材料組卷要點
一次性掌握各級別職稱評審必備材料清單!申報職稱需要準備以下材料:
基礎材料清單
身份證明材料:
需提供身份證原件與復印件,以核實個人身份信息,適用于所有申報級別。
學歷學位證書:
提供最高學歷的畢業證書和學位證書,以證明學歷背景符合申報要求。若學歷證書遺失,需由畢業院校出具相關證明。熊老師建議,對于有多學歷的人才,要具體問題具體分析,單獨分析后確定是全部提供還是僅提供最高學歷,因為很多人是雙學歷申報,而非單學歷。若只有一個學歷,按部就班申報自然無問題,但很多人才擁有兩個、三個甚至更多學歷,所以必須具體情況具體分析,各申報級別都如此。
職稱證書情況:
申報初級職稱時,一般不涉及職稱證書問題,因為多數人此時尚未獲得證書。對于員級職稱,有人會問,有員級職稱在申報助理工程師時是否需要提供員級職稱證書,目前員級職稱較少提及,一般也不用提供。
申報中級職稱和高級職稱時,在河北可選擇初級職稱滿四年晉升申報中級職稱,或中級職稱滿五年晉升申報高級職稱,此時初級職稱證書或中級職稱證書是需要提供的。但需注意,上級職稱證書是否被申請中級職稱證書的審核單位認可。如果上級職稱是單位證,但晉升申報更高級別職稱時,該高級職稱審核單位不認可此單位證書,那么提供也無用。另外還有跨地域問題,本地職稱一般被本地認可,但很多人才,尤其是工程類人才,全國各地奔波,其職稱證書可能并非同一省份,這種情況下有時也不被認可。
工作業績材料
項目成果材料:
項目成果包括項目本身和成果,分開理解就簡單了。
當被問及是否有業績時,這里的業績既包含基礎業績材料,也包含業績成果材料。基礎業績材料是指參與項目的客觀資料,如詳細列舉參與的主要項目,包括項目名稱、起止時間、擔任角色、項目產出成果、獲獎情況等,并提供項目立項書、中標通知書、施工合同、設計合同、研發合同、技改合同、管理合同、圖紙、清單、驗收報告、獲獎證書等證明材料。
例如,申報建筑施工專業中級工程師職稱時,可提供負責項目的中標通知書、開工報告、施工合同、設計合同、圖紙、清單,以及竣工驗收資料,甚至是項目獲獎或個人獲獎情況等。對于項目成果,熊老師可以肯定地說,初級職稱一般不涉及,主要針對中級和高級職稱。中級和高級職稱的區別在于:含金量越高越好,等級越高越好,獲獎越多越好,個人參與角色越重要越好,沒有最好,只有更好。
工作業績總結:
工作總結是各申報級別都需提供的材料,在專家眼中,它是直觀、快速、準確判斷人才能力與水平的重要依據。很多時候,面對繁瑣的申報材料,專家會先查看工作總結,基本就能了解申報人的水平層次,再有針對性地查看其他材料。目前的工作總結主要是對工作期間的主要業績、貢獻進行總結,突出個人專業能力和解決實際問題的水平。
專業技術材料
專業論文發表:
并非只有部分專業要求發表專業論文,實際上,絕大部分專業職稱評審都有專業論文要求,只是現在論文不再是職稱評審的必備項,若有其他業績成果可替代論文,可選擇不發表。
若選擇發表論文,在職稱評審材料組卷時,需提供發表期刊、論文復印件、檢索報告等證明材料。初級職稱申報一般不涉及論文問題,申報人無需擔心。中級職稱申報一般需要一篇論文,高級職稱申報一般需要兩到三篇論文。論文要么不發,要發就盡量選擇在三網期刊上發表,即維普、萬方和知網,不建議選擇其他網站,因為含金量不高。當然,為節省費用選擇其他網站發表,最后無法使用就是申報人自己的問題了。另外,論文最好選擇獨著或第一作者,不要為節省費用多人拼湊一篇論文,因為最終只有排名第一的作者能被認可使用,其余作者的論文可能都無法使用。
著作教材編寫:
若參與編寫過相關專業著作或教材,需提供著作封面、版權頁、目錄等證明材料。著作在初級職稱申報中一般不涉及,中級職稱涉及較少,副高級職稱有部分人選擇著作,正高級職稱選擇著作的人較多,因為著作含金量高,但編寫周期和費用也更高。
技術報告提交:
包括技術方案、技術總結、可行性研究報告等,體現個人專業技術水平。技術報告在初級職稱申報中一般不涉及,中級職稱申報涉及較多,高級職稱和正高級職稱申報也有部分人提供。
其他材料
繼續教育證明材料:
初級職稱申報一般不涉及繼續教育問題。在中、高級職稱評審過程中,可能會涉及繼續教育問題,因為在河北,繼續教育并非硬性要求。申報人可選擇參加繼續教育學習,也可選擇不參加。若業績成果材料豐富,繼續教育可不考慮;若業績成果匱乏,熊老師建議參加繼續教育非常有必要,畢竟在眾多申報者中,有繼續教育證明能增添競爭力。若提供繼續教育證明,主要是按要求完成規定學時的學習,并提供相關證明材料,這并不難。
個人簡歷制作:
梳理個人工作經歷、學習經歷等信息,制作個人簡歷。個人簡歷是否需要視各地要求而定,河北一般不要求提供個人簡歷,但很多地方在申報職稱時可能會有此要求,不過通常要求不嚴格。
社保繳費記錄:
社保問題非常重要,也是很多申報人才不愿面對卻又不得不重視的問題。無論是申報初級職稱、中級職稱還是高級職稱,都會涉及社保問題。早些年,很多地方評定職稱時不查看社保情況,但現在,人社系統中的所有證件基本都已接入統一系統,實現了信息聯網,職稱信息和社保信息都在其中,所以現在評定職稱無法脫離社保。而且,不僅要求申報人有社保,還要求社保與申報單位相對應,考核年限與社保繳納年限也必須一致,很多地方在這方面審核嚴格,若要求考核七年,那么七年的社保必須完整,差一個月都不行。因此,申報人才切勿再忽視社保問題,一定要注意自己的社保繳納情況,不要因社保問題耽誤職稱評審,即便自身能力再優秀,若沒有社保,在很多地方連報名資格都沒有。
來自河北省客戶的評論:老師,聽說評高級工程師職稱現在有年齡限制了?多大歲數才能評高級職稱呢?為啥我們單位小年輕有30歲就已經評上高級職稱了呢?