熊老師在專業(yè)職稱評審材料組卷領(lǐng)域有著豐富的經(jīng)驗(yàn),對于初級、中級、高級職稱評審材料組卷的諸多細(xì)節(jié),有許多 “內(nèi)部消息” 想分享。只有經(jīng)歷過申報流程,才會明白其中有 ………
熊老師在專業(yè)職稱評審材料組卷領(lǐng)域有著豐富的經(jīng)驗(yàn),對于初級、中級、高級職稱評審材料組卷的諸多細(xì)節(jié),有許多 “內(nèi)部消息” 想分享。只有經(jīng)歷過申報流程,才會明白其中有許多要點(diǎn)需要提前關(guān)注,這些內(nèi)容多到三天三夜都講不完。今天,熊老師特意挑選一些重點(diǎn)內(nèi)容,以及那些別人未曾提及的技巧,來告訴大家如何申報職稱,怎樣進(jìn)行職稱評審材料組卷。
職稱評審材料組卷指南
涵蓋各個級別職稱評審的必備材料清單,一篇文章幫你搞定!申報職稱需要準(zhǔn)備以下材料:
基礎(chǔ)材料清單
身份證明:
提供身份證原件及復(fù)印件,用于確認(rèn)個人身份信息,各個級別申報均需提供。
學(xué)歷學(xué)位證書:
提供最高學(xué)歷的畢業(yè)證書和學(xué)位證書,以證明學(xué)歷背景符合申報要求。若學(xué)歷證書不慎丟失,需提供畢業(yè)學(xué)校出具的相關(guān)證明材料。熊老師建議,對于有多重學(xué)歷的人才,應(yīng)具體情況具體分析。單獨(dú)分析后,確定是全部提供還是僅提供最高學(xué)歷。因?yàn)橛胁簧偃瞬攀峭ㄟ^雙學(xué)歷結(jié)合申報,而非單學(xué)歷申報。若你僅有一個學(xué)歷,按部就班申報自然無礙。但問題在于,很多人才手握兩個、三個甚至更多學(xué)歷,所以必須具體情況具體分析,各個級別申報皆是如此。
職稱證書:
申報初級職稱時,一般不會涉及職稱證書問題,因?yàn)榇藭r多數(shù)人才尚未取得證書。對于員級職稱,有人才會問,若有員級職稱,申報助理工程師時是否需要提供員級職稱證書。就目前而言,員級職稱很少被要求提供。對于中級職稱和高級職稱,在河北地區(qū),可選擇在取得初級職稱 4 年后晉升申報中級職稱,或在取得中級職稱 5 年后晉升申報高級職稱。這種情況下,你的初級職稱證書或中級職稱證書是需要提供的。但這里需注意一個問題,即你的上級職稱證書,是否得到你要申請中級職稱證書的審核單位認(rèn)可。若你的上級職稱是單位頒發(fā)的證書,而在晉升申報更高級別職稱時,該高級職稱的審核單位不認(rèn)可你這個單位證書,那么你提供也沒用。另外還有跨地域問題,本地職稱在本地一般都認(rèn)可,可問題在于,很多人才尤其是工程類人才,全國各地奔波,其職稱證書未必是同一個省份的,這種情況下,有時也不被認(rèn)可。
工作業(yè)績材料
項(xiàng)目成果:
項(xiàng)目成果包含項(xiàng)目和成果兩部分,分開來看就簡單多了。很多時候,老師詢問人才是否有業(yè)績,這業(yè)績既包括基礎(chǔ)業(yè)績材料,也涵蓋業(yè)績成果材料。所謂基礎(chǔ)業(yè)績材料,即你參與的某個項(xiàng)目的客觀資料,如詳細(xì)列舉參與過的主要項(xiàng)目,包括項(xiàng)目名稱、起止時間、擔(dān)任角色、項(xiàng)目產(chǎn)出成果、獲獎情況等,并提供相關(guān)項(xiàng)目的立項(xiàng)書、中標(biāo)通知書、施工合同、設(shè)計合同、研發(fā)合同、技改合同、管理合同、圖紙、清單、驗(yàn)收報告、獲獎證書等證明材料。例如,申報建筑施工專業(yè)中級工程師職稱時,可提供你負(fù)責(zé)的中標(biāo)通知書、開工報告、施工合同、設(shè)計合同、圖紙、清單,以及竣工驗(yàn)收資料,甚至是項(xiàng)目的獲獎情況或個人的獲獎情況等。對于項(xiàng)目成果,熊老師可以肯定地說,初級職稱一般不涉及,主要針對中級和高級職稱。中級和高級職稱的區(qū)別在于:含金量越高越好,等級越高越好,獲獎越多越好,個人參與的角色越重要越好,總之沒有最好,只有更好。
工作業(yè)績總結(jié):
工作總結(jié)是各個級別申報都需提供的材料。在專家老師眼中,它是直觀、快速且準(zhǔn)確地判斷人才整體能力與水平的重要依據(jù)。很多時候,人才提供的材料過于繁雜,專家老師通常會先看工作總結(jié),基本就能判斷出這個人的水平處于何種層次,然后再有針對性地查看人才的其他材料。目前的工作總結(jié)主要是對自己在工作期間的主要業(yè)績、貢獻(xiàn)進(jìn)行總結(jié),突出個人專業(yè)能力和解決實(shí)際問題的水平。
專業(yè)技術(shù)材料
專業(yè)論文:
絕大部分甚至所有專業(yè)職稱評審,都會有專業(yè)論文的要求。只不過在如今的職稱評審過程中,論文已非必須項(xiàng)。若你有其他業(yè)績成果可替代論文,可選擇不發(fā)表論文。若你決定發(fā)表論文,在職稱評審材料組卷時,需提供發(fā)表期刊、論文復(fù)印件、檢索報告等相關(guān)證明材料。初級職稱一般不涉及論文問題,人才們無需擔(dān)憂。中級職稱一般要求發(fā)表一篇論文。高級職稱一般要求發(fā)表兩篇到三篇論文。論文要么就不發(fā),若要發(fā),盡量選擇在三網(wǎng)期刊上發(fā)表。這里所說的三網(wǎng),指的是維普、萬方和知網(wǎng)這三個網(wǎng)站。其他網(wǎng)站不建議選擇,其含金量也確實(shí)不高。當(dāng)然,你可以圖便宜選擇在其他網(wǎng)站發(fā)表,但最后若不能用,那就是你自己的問題了。另外,論文一般選擇獨(dú)著或第一作者,別想著圖便宜和他人拼一篇論文,因?yàn)樽詈笾挥信琶谝坏哪苡茫渌髡叩目赡芏紵o法使用。
著作教材:
若參與編寫過相關(guān)專業(yè)著作或教材,需提供著作封面、版權(quán)頁、目錄等相關(guān)證明材料。著作這一項(xiàng),初級職稱一般不涉及,中級職稱涉及的較少,副高級職稱會有部分人才選擇著作,正高級職稱選擇的會多一些。因其含金量高,當(dāng)然其周期和費(fèi)用也會更高。
技術(shù)報告:
包括技術(shù)方案、技術(shù)總結(jié)、可行性研究報告等,用以體現(xiàn)個人專業(yè)技術(shù)水平。技術(shù)報告這一項(xiàng),初級職稱一般不涉及,中級職稱涉及較多,高級職稱和正高級職稱也會有部分人才提供。
其他材料
繼續(xù)教育證明:
繼續(xù)教育在初級職稱申報中一般不涉及。在中、高級職稱評審過程中,可能會涉及繼續(xù)教育問題。為啥說可能呢?因?yàn)槔^續(xù)教育在河北并非硬性要求。人才們可選擇參加繼續(xù)教育,也可選擇不參加。若你業(yè)績成果材料較為豐富,完全沒必要參加繼續(xù)教育。但若你本身業(yè)績成果較少,熊老師建議參加繼續(xù)教育非常有必要。畢竟在眾多條件中,有總比沒有強(qiáng)。若參加繼續(xù)教育,目前主要是按要求完成規(guī)定的學(xué)時學(xué)習(xí),并提供相關(guān)證明材料,這并不難。
個人簡歷:
梳理個人工作經(jīng)歷、學(xué)習(xí)經(jīng)歷等信息。個人簡歷這一項(xiàng),看各地方的要求。河北一般不涉及個人簡歷問題,但很多地方可能會有個人簡歷的要求,不過也都不是特別嚴(yán)格。
社保繳費(fèi)記錄:
最后來說說社保,因?yàn)樗浅V匾彩呛芏嗳瞬拍壳安幌朊鎸s又不得不面對的問題。無論是申報初級職稱、中級職稱,還是高級職稱,都會涉及社保問題。早些年,很多地方評職稱不看社保,相信很多人才也都知道。但現(xiàn)在,人社口上所有的證件基本都已接入系統(tǒng)統(tǒng)一管理,這其中就包括人才的職稱和社保。所以二者本身就是聯(lián)網(wǎng)的,現(xiàn)在評職稱不可能脫離社保。而且不僅要求你有社保,還要求你的社保與所在單位相對應(yīng),同時,考核年限和社保年限也需要對應(yīng)。很多地方在這方面卡得很嚴(yán),若考核你七年,那你七年的社保必須齊全,差一個月都不行。所以,千萬別再忽視社保問題了,一定要注意你的社保情況,別因?yàn)榛A(chǔ)的社保問題耽誤了你的評審。即便你再優(yōu)秀,很多地方?jīng)]有社保,你連報名都成問題。
來自河北省客戶的評論:老師,聽說評高級工程師職稱現(xiàn)在有年齡限制了?多大歲數(shù)才能評高級職稱呢?為啥我們單位小年輕有30歲就已經(jīng)評上高級職稱了呢?