時(shí)至今日，河北各地的單位已陸續(xù)發(fā)出通知，著手準(zhǔn)備今年的職稱申報(bào)工作。想必不少人才也收到了關(guān)于材料準(zhǔn)備的具體通知。接下來(lái)，大家再關(guān)注熊老師的文章時(shí)，其內(nèi)容或許會(huì)結(jié) ………
時(shí)至今日，河北各地的單位已陸續(xù)發(fā)出通知，著手準(zhǔn)備今年的職稱申報(bào)工作。想必不少人才也收到了關(guān)于材料準(zhǔn)備的具體通知。
接下來(lái)，大家再關(guān)注熊老師的文章時(shí)，其內(nèi)容或許會(huì)結(jié)合當(dāng)下實(shí)際申報(bào)材料的情況，給大家詳細(xì)講解職稱評(píng)審業(yè)績(jī)材料的準(zhǔn)備要點(diǎn)。今天著重探討一個(gè)關(guān)鍵問(wèn)題 —— 材料準(zhǔn)備幾份較為合適。熊老師要明確指出，在理論上，考核年限內(nèi)所有的業(yè)績(jī)成果材料都可作為職稱評(píng)審的依據(jù)。不過(guò)，熊老師對(duì)數(shù)量方面有一個(gè)前提，那就是要保證業(yè)績(jī)材料在考核年限內(nèi)連續(xù)且不間斷。
只要是在考核年限內(nèi)持續(xù)參與的業(yè)績(jī)項(xiàng)目，其材料都能用于職稱評(píng)審，無(wú)論多少份，只要能體現(xiàn)業(yè)績(jī)的連貫性即可。
中高級(jí)職稱評(píng)審在業(yè)績(jī)要求上，差異主要體現(xiàn)在嚴(yán)格程度與含金量方面，但業(yè)績(jī)的整體方向、篩選標(biāo)準(zhǔn)以及種類類別等，基本上都大致相同。那么，下面先來(lái)明晰業(yè)績(jī)材料的內(nèi)涵。
在評(píng)職稱的過(guò)程中，業(yè)績(jī)材料主要涵蓋三個(gè)方面：參與項(xiàng)目的合同、項(xiàng)目實(shí)施過(guò)程中的各類資料以及項(xiàng)目收尾階段的竣工驗(yàn)收材料。這三類材料分別對(duì)于證明業(yè)績(jī)的客觀性、真實(shí)性、技術(shù)能力水平以及完整性起著關(guān)鍵作用。
例如，在工程項(xiàng)目中會(huì)涉及到上級(jí)有關(guān)部門的通知、指導(dǎo)文件、工程施工組織設(shè)計(jì)方案、規(guī)劃方案、工程中標(biāo)通知書、開工報(bào)告、安全會(huì)議記錄、圖紙清單、竣工驗(yàn)收?qǐng)?bào)告、業(yè)主表彰等。值得注意的是，許多人才容易忽略這樣一個(gè)問(wèn)題：在工程合同里，除了通用條款和專用條款之外，凡是與本專業(yè)工作相關(guān)的材料，都可以收集起來(lái)，作為業(yè)績(jī)證明材料的備選。不過(guò)，通用條款和專用條款雖然篇幅長(zhǎng)、頁(yè)數(shù)多，但實(shí)際并無(wú)多大意義。
接下來(lái)，我們來(lái)探討業(yè)績(jī)材料的來(lái)源。總結(jié)來(lái)看，主要有以下幾個(gè)方面：
參與項(xiàng)目所獲的獎(jiǎng)勵(lì)與榮譽(yù) ：擁有榮譽(yù)和獎(jiǎng)項(xiàng)是人才在評(píng)職稱時(shí)獲得高通過(guò)率的重要前提。尤其對(duì)于申報(bào)副高級(jí)職稱和正高級(jí)職稱的人來(lái)說(shuō)，那些擁有重大榮譽(yù)和重要獎(jiǎng)項(xiàng)的人，通過(guò)率往往會(huì)非常高。優(yōu)質(zhì)的獎(jiǎng)項(xiàng)和榮譽(yù)，無(wú)疑是各方面成果產(chǎn)出的優(yōu)質(zhì)體現(xiàn)。不管是一個(gè)項(xiàng)目整體獲獎(jiǎng)，還是個(gè)人憑借項(xiàng)目獲獎(jiǎng)，都屬于業(yè)績(jī)成果的范疇。無(wú)論是國(guó)家級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)、省部級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)、縣區(qū)級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)，還是一些在行業(yè)內(nèi)具有較高認(rèn)可度的優(yōu)質(zhì)行業(yè)獎(jiǎng)項(xiàng)，都能成為證明你業(yè)績(jī)客觀性的重要材料。在準(zhǔn)備材料時(shí)，一定要注意提供獎(jiǎng)項(xiàng)的證書，與獎(jiǎng)項(xiàng)相關(guān)的項(xiàng)目客觀材料、獲獎(jiǎng)材料以及能夠體現(xiàn)你在項(xiàng)目、獎(jiǎng)項(xiàng)中名字和貢獻(xiàn)度的客觀材料。
解決項(xiàng)目中的難題 ：若想客觀地展現(xiàn)自己的專業(yè)技術(shù)水平與能力，那么在參與過(guò)的項(xiàng)目中，遇到過(guò)哪些難題，又是如何解決的，通過(guò)何種技術(shù)手段攻克這些難題，這些都將成為專業(yè)技術(shù)能力的有力證明。在許多項(xiàng)目施工過(guò)程中，經(jīng)常會(huì)遇到人力、物力、財(cái)力方面難以解決的問(wèn)題，或者存在諸多施工隱患。倘若你在負(fù)責(zé)的項(xiàng)目中，解決了行業(yè)內(nèi)較為常見的難題，在設(shè)計(jì)、施工、維護(hù)、安裝等環(huán)節(jié)中對(duì)復(fù)雜疑難技術(shù)問(wèn)題的解決效果顯著，并且得到了相關(guān)專業(yè)主管部門的鑒定認(rèn)可，那么這也可作為業(yè)績(jī)的有力補(bǔ)充。相關(guān)的技術(shù)報(bào)告，或者得到行業(yè)及主管部門認(rèn)可的客觀材料，也需要一并提供出來(lái)，畢竟，客觀材料的支撐至關(guān)重要。通常情況下，解決技術(shù)難題的成果會(huì)以論文或?qū)＠男问匠尸F(xiàn)，這兩種成果都屬于比較優(yōu)質(zhì)的業(yè)績(jī)成果，對(duì)于助力職稱評(píng)審的成功通過(guò)起著關(guān)鍵作用。
項(xiàng)目的其他蓋章文件 ：假設(shè)你負(fù)責(zé)了某個(gè)項(xiàng)目的預(yù)算工作，那么可以直接復(fù)印一份預(yù)算書，這份預(yù)算書上需蓋有單位的公章，同時(shí)，可以讓單位出具一份證明，證實(shí)該項(xiàng)目是由你參與完成的。根據(jù)工程的級(jí)別，到相應(yīng)的主管部門開具證明，并加蓋公章。此外，在你所參與的項(xiàng)目中，諸如開工報(bào)告、安全會(huì)議記錄、圖紙、清單等環(huán)節(jié)性材料，尤其是那些涉及到你簽字蓋章的材料，都可以作為項(xiàng)目過(guò)程材料的一部分。這些材料，同樣是證明職稱評(píng)審業(yè)績(jī)成果的有力依據(jù)。不過(guò)，這里存在一個(gè)誤區(qū)，很多人才會(huì)簡(jiǎn)單地在一張紙上寫明自己參與了某某項(xiàng)目、某某工程，然后讓單位蓋章了事，這種做法是不可取的，因?yàn)樗狈陀^性。要知道，在你們單位，如果你和領(lǐng)導(dǎo)關(guān)系好，蓋章這件事就可能存在隨意性，這樣的材料是沒(méi)有實(shí)際意義的，甚至?xí)寣＜矣X(jué)得你沒(méi)有任何拿得出手的東西。
取得重大技術(shù)創(chuàng)新 ：重大技術(shù)創(chuàng)新在副高申報(bào)者中較為少見，正高申報(bào)者中也并不多見，這通常屬于行業(yè)內(nèi)的頂尖人才。如果你能將國(guó)內(nèi)外的先進(jìn)技術(shù)和經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行有效應(yīng)用，并取得重要的創(chuàng)新成果，同時(shí)產(chǎn)生了顯著的社會(huì)效益和經(jīng)濟(jì)效益，并且得到了市級(jí)以上專業(yè)主管部門的鑒定認(rèn)可，那么這也可作為業(yè)績(jī)的有力補(bǔ)充。不過(guò)，能夠滿足這一條件的人才少之又少。
如果人才具備上述三種情況中的任意一種，其職稱評(píng)審的通過(guò)率就會(huì)大大提高。
總之，在職稱評(píng)審這件事上，業(yè)績(jī)材料需要精心挑選、擇優(yōu)呈現(xiàn)，同時(shí)要突出個(gè)人的重點(diǎn)貢獻(xiàn)，優(yōu)化個(gè)人業(yè)績(jī)成果的展示。由于每個(gè)人的工作內(nèi)容和崗位各不相同，因此不能簡(jiǎn)單地用一套固定標(biāo)準(zhǔn)去要求所有人。這也是為什么熊老師總是強(qiáng)調(diào)要具體情況具體分析，有時(shí)候你認(rèn)為無(wú)關(guān)緊要的一些材料，可能恰恰是影響你職稱評(píng)審?fù)ㄟ^(guò)率的關(guān)鍵所在。
熊老師絕非故意為難大家。每年職稱申報(bào)人數(shù)眾多，很多人可能會(huì)說(shuō)：“你就要求我們提供這材料、那材料。” 但實(shí)際情況是，沒(méi)人會(huì)有精力去逐一追問(wèn)。簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)，只要你有材料，就提交上來(lái);如果沒(méi)有，那就只能被淘汰。評(píng)審專家也沒(méi)有那么多時(shí)間和精力去判斷那些沒(méi)有提交材料的人是否具備相應(yīng)的水平和能力。客觀材料是職稱評(píng)審的第一前提，在后續(xù)的答辯階段，你可以就其他方面與答辯老師進(jìn)行深入溝通，大可不必過(guò)于死板。
有一點(diǎn)需要明確，職稱評(píng)審并非通過(guò)性考試，而是一場(chǎng)擇優(yōu)錄取的評(píng)審，它有著固定的通過(guò)率。既然人人都有業(yè)績(jī)成果，那就需要認(rèn)真思考一下，憑什么別人能夠順利通過(guò)，而你卻不能。希望大家能客觀地審視這個(gè)問(wèn)題。 職稱報(bào)名材料：建筑施工職稱工作業(yè)績(jī)材料總結(jié)
