截止至今天，河北各地方的這一單位，已陸續(xù)發(fā)出準(zhǔn)備今年職稱申報的通知，想必不少人才也已收到了具體的材料準(zhǔn)備通知。所以，大家后續(xù)在閱讀熊老師的文章時，或許會發(fā)現(xiàn)其內(nèi) ………
截止至今天，河北各地方的這一單位，已陸續(xù)發(fā)出準(zhǔn)備今年職稱申報的通知，想必不少人才也已收到了具體的材料準(zhǔn)備通知。
所以，大家后續(xù)在閱讀熊老師的文章時，或許會發(fā)現(xiàn)其內(nèi)容會結(jié)合目前實際申報材料的相關(guān)情況，來給大家詳細(xì)講解職稱評審業(yè)績材料的準(zhǔn)備事宜。
今天要著重探討的一個關(guān)鍵問題是：評審材料準(zhǔn)備幾份較為適宜?熊老師可以明確地告訴大家，從理論上而言，考核年限內(nèi)的所有業(yè)績成果材料，都能作為評審業(yè)績成果的材料。不過，熊老師覺得在數(shù)量上有個前提，那便是要保證時間線上的連貫性，不能出現(xiàn)斷檔情況。只要是在考核年限內(nèi)持續(xù)參與的業(yè)績，相關(guān)材料都可作為評審材料，只要時間連貫，無論多少份都是可以的。
中高級職稱評審在業(yè)績要求方面，主要是在嚴(yán)格程度和含金量上有所差異，業(yè)績的整體方向、篩選標(biāo)準(zhǔn)以及種類類別等，基本大體是相同的。那么，我們先來了解一下，到底什么是業(yè)績材料：
在評職稱的過程中，所涉及的業(yè)績材料，主要涵蓋三個部分：參與項目的合同、項目實施過程中的各類資料以及收尾階段的竣工驗收材料。
這三部分材料分別是證明業(yè)績客觀性、真實性、技術(shù)能力水平以及完成情況的關(guān)鍵依據(jù)。
在工程項目中，像上級有關(guān)部門的通知、指導(dǎo)文件、工程施工組織設(shè)計方案、規(guī)劃方案、工程中標(biāo)通知書、開工報告、安全會議記錄、圖紙清單、竣工驗收報告、業(yè)主表彰等都屬于業(yè)績材料的范疇。
這里需要著重提醒大家的是：許多人才往往會忽視這樣一個問題，即在工程合同中，除了通用條款和專用條款之外，其他與本專業(yè)工作相關(guān)的材料都可以收集起來，作為業(yè)績證明材料的備選。不過，通用條款和專用條款雖然頁數(shù)眾多，但卻不具備實際意義。
那么，業(yè)績材料主要來源于何處呢?我們又該如何收集呢?熊老師對此進(jìn)行了總結(jié)，業(yè)績材料來源主要有以下幾種：
擁有榮譽(yù)和獎項，是人才評職稱獲得高通過率的重要前提。尤其是對于申報副高級職稱和正高級職稱的人才而言，那些獲得重大榮譽(yù)、重要獎項的人，其通過率通常是非常高的，這一點毋庸置疑。優(yōu)質(zhì)獎項和榮譽(yù)，無疑是各方面成果產(chǎn)出的優(yōu)質(zhì)體現(xiàn)。若你參與的某個項目獲獎了，無論是項目本身獲獎，還是你憑借該項目獲得個人獎項，都屬于優(yōu)質(zhì)的業(yè)績成果。此時，無論是國家級獎項、省部級獎項、縣區(qū)級獎項，還是行業(yè)內(nèi)認(rèn)可的優(yōu)質(zhì)獎項，都可作為客觀的業(yè)績證明材料。切記，相關(guān)的獎項證書材料必須提供，同時，與獎項相關(guān)的項目客觀材料、獲獎材料，以及能夠體現(xiàn)你在該項目、該獎項中的名字及貢獻(xiàn)度的客觀材料，都要盡量提供出來。
若想客觀展現(xiàn)自己的專業(yè)技術(shù)水平和能力，那么在你參與過的項目中，遇到了何種難題，你又是通過何種技術(shù)手段解決了這些難題，這無疑是一個很好的證明方式。在許多項目施工過程中，常常會出現(xiàn)人力、物力、財力等方面難以徹底解決的問題，甚至?xí)裣轮T多施工隱患。倘若你負(fù)責(zé)的項目中遇到了行業(yè)常見的難題，并且你在解決設(shè)計、施工、維護(hù)、安裝中的復(fù)雜疑難技術(shù)問題方面取得了顯著成效，且經(jīng)有關(guān)專業(yè)主管部門鑒定認(rèn)可，那么這也可作為業(yè)績的有力補(bǔ)充。相關(guān)的技術(shù)報告，或是得到了行業(yè)及主管部門認(rèn)可的客觀材料，都需要提供出來，畢竟不能單憑口頭描述，客觀材料才是關(guān)鍵。通常情況下，解決技術(shù)難題往往會以論文成果或?qū)＠晒男问匠尸F(xiàn)，這兩種成果都屬于比較優(yōu)質(zhì)的業(yè)績，也是助力職稱評審順利通過的關(guān)鍵所在。
假設(shè)你負(fù)責(zé)某項目的預(yù)算工作，那么你可以復(fù)印一份預(yù)算書，預(yù)算書上需蓋有單位的公章，同時可讓單位出具一份證明，以證實該項目是你參與完成的。根據(jù)項目的級別，到對應(yīng)的主管部門開具證明并蓋章。另外，你所參與的項目中的一些環(huán)節(jié)性材料，比如開工報告、安全會議記錄，或是涉及圖紙、清單等環(huán)節(jié)的材料，尤其是那些有你簽字蓋章的材料，都可以作為項目過程材料的一部分，它們也是證明職稱評審業(yè)績成果的有力證據(jù)。這里存在一個誤區(qū)，很多人才習(xí)慣在一張紙上寫明自己參與了某某項目、某某工程，然后讓單位蓋章，這種形式是行不通的，因為它缺乏客觀性。換言之，在你們單位，只要和領(lǐng)導(dǎo)關(guān)系好，你想怎么蓋章就怎么蓋章，這樣的材料毫無意義，甚至?xí)寣＜矣X得你沒有實質(zhì)性的業(yè)績成果。
重大技術(shù)創(chuàng)新一般在副高職稱評審中較為少見，正高職稱評審中雖然相對多一些，但涉及的人才數(shù)量依然不多，通常都是行業(yè)內(nèi)的頂尖人物。如果你能應(yīng)用國內(nèi)外的先進(jìn)技術(shù)和經(jīng)驗，并取得重要的創(chuàng)新成果，且這些成果帶來了社會、經(jīng)濟(jì)效益，經(jīng)市級以上專業(yè)主管部門鑒定認(rèn)可，那么也可將其作為業(yè)績的補(bǔ)充。不過，能夠達(dá)到這一水平的人才少之又少。倘若人才具備上述三種情況中的任意一種，其職稱評審的通過率就會變得相當(dāng)高。
總之，評職稱這件事，業(yè)績材料應(yīng)擇優(yōu)呈現(xiàn)，突出個人的重點業(yè)績，優(yōu)化個人的貢獻(xiàn)描述。由于每個人的工作內(nèi)容、工作崗位都存在差異，所以切不可用一套固定的標(biāo)準(zhǔn)去要求所有人。這也是熊老師常強(qiáng)調(diào) “具體情況具體分析” 的原因，或許你認(rèn)為不重要的某些材料，恰恰是影響通過率的關(guān)鍵所在。
熊老師并無故意為難人才之意。有些人才抱怨：“你就要求我提供這材料、那材料。” 但你要清楚，每年職稱申報的人數(shù)眾多，很多人一廂情愿地認(rèn)為： “你盡管去詢問，放心，有材料我就遞上去，沒有材料我就放棄，這樣不就完事了。” 其實不然，相關(guān)評審部門并沒有那么多精力和時間去判定那些沒有提供材料的人才是否具備相應(yīng)的水平和能力。客觀材料是職稱評審的第一前提，其他方面可以在答辯階段與答辯老師深入溝通。大家不必過于死板，一定要明白，職稱評審并非通過性考試，而是擇優(yōu)評審，是有固定通過率的。既然業(yè)績?nèi)巳硕加校瑸楹蝿e人能通過評審，而你卻不能呢?希望大家能客觀地思考這個問題。 職稱報名材料：招投標(biāo)代理職稱業(yè)績材料有哪些
